SEGUNDA GUERRA MUNDIAL GUÍA

PROBLEMA: ¿Qué sucedía en el mundo en el periodo entre guerras?

OBJETIVO: Reconocer las características de la segunda guerra mundial por la que se le considera como uno de los acontecimientos más crueles y violentos de la historia de la humanidad.

SOLUCIÓN

RTA: El período de Entre guerras es el tiempo que transcurre entre el fin de la I Guerra Mundial 1918 y el inicio de la II Guerra Mundial 1939.durante este período se vivieron acontecimientos tan importantes como la Revolución rusa la Gran Depresión  y el ascenso de los totalitarismos.

¿QUÉ SABES? (INDAGACIÓN DE SABERES PREVIOS)

¿Por qué crees que estalló nuevamente una guerra mundial?

¿Qué opinarías de alguien que no acepte a los que piensan diferente?

¿Por qué crees que un país entero pueda aceptar a un líder destructivo hacia la propia sociedad?Explica las imágenes de esta guía.

SOLUCIÓN

1)RTA: 

porque  entre países hubo un discusión muy fuerte entre jefes y paso una pelea y así se formo una nueva guerra entre ellos para si formarse una guerra mundial.

2)RTA:

 pues yo pienso que esta mal porque porque cada persona piensa diferente a otra para decidirse su propio pensamiento a los demás.

3)RTA: 

porque  prácticamente les lavan el cerebro alas personas en la televion o en Internet les pueden mostrar la  realidad y para no manipular por lo tanto creen que  algo de esa persona es buena y hacen quedar como una persona mala  y se puede formar un caos para la comunidad

NUEVOS APRENDIZAJES:

Resuelve las siguientes preguntas y actividades a partir de las informaciones anteriores y de tu propia experiencia.

CONSTRUYENDO PORQUE 

qué se afirma en la lectura que existe un debate en la diferenciación de la primera y segunda guerra mundial?

Explica las 5 causas de la IIGM que se presentan en la lectura.

Describe las características de la ideología Nazi.

¿Cuál es tu opinión de la ideología Nazi?

Elabora un cuadro comparativo de las etapas de la IIGM. 

1)RTA: 

Para otros expertos, cada una de las dos guerras mundiales es diferente porque en la segunda van a incluirse otros factores como las ideologías políticas. 

2)RTA:

1- La crisis del capitalismo, que se había producido en 1929 y la manera como se había vivido en países como Alemania que enfrentaban inflación, pobreza generalizada y decepción frente al capitalismo.

2-El tratado de Versalles, que había dejado a los países germánicos como Austria y Alemania.

3-El fortalecimiento de ideologías políticas contrarias al capitalismo, especialmente los diferentes tipos de nacionalismo

4-se llega a un punto de tensión en el que era previsible el inicio de una nueva confrontación mundial.

5-los conflictos por las colonias en Europa, Asia y África, por parte de la ambición de los países imperialistas.

3)RTA: 

-El nazismo se caracterizaba por buscar venganza por la humillación que había tenido que pasar Alemania durante el tratado de Versalles.

-Esta ideología se produjo en los años veinte, producida por las circunstancias sociales y la manipulación bancaria que presionaba en forma extrema a la población alemana.

-nazismo se alude a todo lo referido a este movimiento, desde sus inicios y  por el poder.

-El Partido Nazi fue uno de los que manifestaba su descontento con la rendición de Alemania y la imposición de fuertes medidas compensatorias al país después de la Primera Guerra Mundial.

4)RTA: 

yo pienso que esta mal porque la ideología nazi no sirve para la sociaeda porque se le roban todo como económico y humillan las personas y todas  las circunstancias sociales.

5)RTA:

POEMA  DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

La sangre llueve siempre boca arriba, hacia el cielo.

Y las heridas suenan, igual que caracolas,

cuando hay en las heridas celeridad de vuelo,

esencia de las olas.

SURGIMIENTO DE NAZISMO FASCISMO Y FALANGISMO

Características	FASCISMO	NAZISMO
ORIGEN	El  estado fascista se vincula con la crisis que azotó en la primera  Guerra Mundial. Conflicto con Francia, Gran Bretaña y Rusia, salió vencedora del conflicto, pero lo hizo aquejada de grandes problemas económicos, sociales y políticos.	Muchos militares fueron a la invasión franco-belga de la región alemana para salvar el pago de partidas determinadas de reparación de guerra que Alemania dejo de cumplir.
TOMA DEL PODER	Tres principales fuerzas comprendían el arco político y al comienzo de la década de los 20 se destacaba el partido popular italiano.	En la izquierda alcanzaba un claro triunfo y meses más tarde se producía el crac de la bolsa de Nueva York, de dramáticas consecuencias para Alemania, la crisis económica y social le dio oxígeno a los nazis. La imposibilidad de formar un gobierno estable llevó a la celebración de otras elecciones.
CAMPO      POLÍTICO	El régimen fascista abolió los derechos políticos y los cambio por una estructura de carácter corporativo que subordinaba la esencia y la iniciativa individuales al interés nacional.	La política dirigida por Hitler se expandió en la creación de un régimen totalitario, que eliminó el campo político y social otro rastro de oposición.
CAMPO  ECONÓMICO	El principal problema con que se enfrentó el estado fue la interrelación. La crisis fue, el desempleo, golpeó con especial virulencia a las clases media y obrera que, en cierta medida,  las personas no podían trabajar.	Se a cometió una importante labor de modernización de las infraestructuras de comunicación y transporte, especialmente en lo relativo al ferrocarril y la red de carreteras, construyéndose las primeras autopistas e impulsando la motorización
CAMPO  SOCIAL	Se intentaba  encontrar otro modo de  la lucha de clases y constituir una sociedad donde reinase la armonía entre obreros y patronos. La esencia del fascismo, fue empleado como instrumento de control social. Para llevar infantiles y juveniles.	La sociedad sufrió un proceso  que desembocó en la persecución y eliminación de elementos izquierdistas, minorías La política social se llevó a la práctica mediante una acción de tutela sobre los trabajadores y su vida laboral.
CAMPO IDEOLÓGICO	El Estado totalitario fiscalizó todas las facetas del pensamiento, la información y la expresión. Desplegó una férrea vigilancia sobre la educación, a la que encomendó la misión del adoctrinamiento político de niños y jóvenes.	Elemento clave de la ideología nazi fue la cuestión racial. Hitler hablaba de la existencia de razas superiores y razas inferiores. El pueblo alemán pertenecía al primer grupo. Para evitar su contaminación y profunda segregación.